🎒📚 Volta às Aulas
Afie seus lápis e abra os cadernos – é hora de refletir! Assim como estudantes retornando para um novo semestre, vamos aprender com o dever de casa do último sprint, aprimorar o trabalho em equipe e definir metas para o próximo capítulo. A aula está começando!
Colunas do Modelo
📝 Novas Matérias para Começar
Sugira novos hábitos, ferramentas ou práticas que devemos começar a adotar como parte do nosso currículo ágil.
Coluna Base: Começar🚫 Maus Hábitos para Parar
Identifique padrões ineficientes, distrações ou 'interrupções na sala de aula' que devemos deixar para trás.
Coluna Base: Parar🎯 Alunos Destaque: Continuar
Destaque as rotinas e o trabalho em equipe que devem continuar no quadro de honra daqui para frente.
Coluna Base: ContinuarSobre este modelo
A retrospectiva Volta às Aulas usa um tema acadêmico para ajudar as equipes a identificar mudanças positivas para começar, hábitos ineficazes para parar e rotinas bem-sucedidas para continuar.
Quando usar este modelo
Este formato é perfeito no início de uma nova fase de projeto, trimestre ou após o retorno de uma pausa – ajuda as equipes a renovar sua abordagem e reajustar para o próximo sprint.
Como facilitar
Dê as boas-vindas a todos e apresente o tema Volta às Aulas, estabelecendo um tom animado e reflexivo.
Explique cada coluna: Novas Matérias para Começar (inovações), Maus Hábitos para Parar (ineficiências) e Alunos Destaque: Continuar (rotinas bem-sucedidas).
Dê aos membros da equipe um tempo privado para anotar seus pensamentos para cada coluna e adicioná-los ao quadro.
Facilite uma revisão em grupo, discutindo os itens em cada coluna para garantir entendimento e contexto compartilhados.
Convide a equipe a votar nos itens mais importantes ou impactantes, focando no que é acionável.
Decida colaborativamente um pequeno número de ações concretas ou experimentos para o próximo sprint, atribuindo responsáveis, se necessário.
Encerre celebrando as vitórias e reconhecendo contribuições positivas, finalizando a sessão em uma nota otimista.
Dicas Profissionais
Relacione 'Novas Matérias para Começar' diretamente aos pontos problemáticos do último sprint para relevância imediata.
Enquadre 'Maus Hábitos para Parar' como oportunidades de mudança positiva, não de culpa.
Incentive elogios específicos em 'Alunos Destaque: Continuar' para reforçar os bons hábitos e o espírito de equipe.
Se a participação estiver baixa, peça a cada pessoa para trazer um exemplo por coluna para garantir uma ampla contribuição.
Revise as ações desta retro no início da próxima sessão para construir responsabilidade.
Perguntas Frequentes
E se os mesmos 'Maus Hábitos' continuarem surgindo?
Trabalhe com a equipe para identificar as causas subjacentes, depois defina metas menores e direcionadas para melhoria. Comemore qualquer progresso, por menor que seja.
Como posso garantir que 'Novas Matérias para Começar' sejam realistas?
Facilite uma verificação rápida de viabilidade ou uma votação de 'punho a cinco' para avaliar o apoio da equipe antes de adicionar novas práticas à sua lista de ações.
Como membros mais quietos da equipe podem contribuir mais?
Use entradas anônimas ou notas adesivas digitais para reduzir barreiras de participação e convide comentários em discussões de acompanhamento.
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À primeira vista
- Duração
40–55 min
- Tamanho da Equipe
4-10 pessoas
- Colunas
3 colunas
- Formato Base
Começar, Parar, Continuar
Tags
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