🏫📘 Rentrée Scolaire 2025
Aiguisez vos crayons ! Retournons en classe et examinons notre projet comme des élèves se préparant pour une nouvelle année scolaire. Quelles nouvelles habitudes devons-nous apprendre, quelles anciennes laisser derrière nous et quelles traditions de classe garder ?
Colonnes du modèle
📓 Nouvelles Matières à Étudier
Identifiez les nouvelles pratiques ou expériences que nous devrions commencer, comme s'inscrire à une nouvelle matière passionnante.
Colonne de base: Commencer❌ Devoirs à Abandonner
Listez les activités ou habitudes que nous devrions arrêter, comme supprimer un cours inutile de notre emploi du temps.
Colonne de base: Arrêter📝 Bonnes Pratiques de Classe à Garder
Mettez en lumière les routines ou forces à poursuivre, comme une tradition favorite ou une friandise de classe qui vaut la peine d'être gardée.
Colonne de base: Continuer🔁 Changer de Place
Proposez des améliorations ou ajustements, comme changer de place pour une nouvelle perspective ou collaboration.
Colonne de base: ChangerÀ propos de ce modèle
La rétrospective Rentrée Scolaire 2025 aide les équipes à rafraîchir leur approche en identifiant de nouvelles pratiques à commencer, des habitudes inefficaces à abandonner, des routines réussies à garder et des améliorations à essayer — le tout dans un thème ludique inspiré de l'école.
Quand utiliser ce modèle
Utilisez cette rétrospective au début d'une nouvelle phase de projet, après une pause de vacances ou chaque fois que votre équipe a besoin de repartir à zéro et d'une perspective nouvelle.
Comment faciliter
Lancez la session en invitant chacun à réfléchir à votre projet comme s'il débutait une nouvelle année scolaire et expliquez les quatre colonnes et leurs liens avec le thème scolaire.
Accordez aux membres de l'équipe quelques minutes tranquilles pour ajouter leurs réflexions à chaque colonne : Nouvelles Matières à Étudier (commencements frais), Devoirs à Abandonner (ce qu'il faut arrêter), Bonnes Pratiques de Classe à Garder (continuer) et Changer de Place (améliorations ou expériences).
Une fois les idées postées, passez en revue chaque colonne en groupe. Encouragez les participants à clarifier ou développer leurs notes — surtout si certains points nécessitent plus de contexte.
Facilitez une discussion pour regrouper des idées similaires, repérer des modèles et prioriser les actions ou changements à traiter en premier.
Cocréez des actions concrètes basées sur votre discussion, en assignant des responsables ou des volontaires pour assurer le suivi.
Concluez en partageant des réflexions finales, les points clés retenus et en invitant des retours sur le format de la rétrospective.
Terminez avec un tour d'appréciation rapide, encourageant chaque coéquipier à partager une chose qu'il apprécie chez l'équipe ou le projet.
Conseils de pro
Encouragez les participants à être créatifs avec leurs suggestions — liez les insights à des expériences scolaires pour plus de fun et d'engagement.
Maintenez l'énergie en incorporant un langage ludique ou des visuels liés à l'école (comme utiliser des emojis ou des arrière-plans) pendant la session.
Si la discussion s'enlise, posez des questions telles que : Quel est un nouveau 'sujet' que vous souhaiteriez que nous maîtrisions en tant qu'équipe, ou quelle 'règle de classe' devrions-nous mettre à jour ?
Tournez intentionnellement le rôle de facilitateur la prochaine fois, tout comme les élèves pourraient tourner les tâches de classe, afin de favoriser la responsabilité partagée.
FAQ
Comment éviter d'avoir trop de suggestions génériques ?
Demandez à l'équipe des exemples spécifiques et reliez-les aux expériences récentes de l'équipe ou aux sprints pour générer des insights exploitables.
Que faire si l'équipe résiste au thème ludique de l'école ?
Présentez la session comme un moyen frais de stimuler la créativité mais assurez-leur que le focus est sur l'amélioration ; ajustez le ton si nécessaire pour s'adapter à la culture de votre équipe.
Comment garantir le suivi des actions ?
Assignez des responsables clairs pour chaque action et revoyez les progrès au début de votre prochaine rétrospective pour ancrer la responsabilité dans votre routine.
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En un coup d'œil
- Durée
45–60 min
- Taille de l'équipe
4-12 personnes
- Colonnes
4 colonnes
- Format de base
Commencer, Arrêter, Continuer, Changer
Étiquettes
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